In which way do you perceive the outward things?

Perceive – воспринимать, понимать, осознавать, постигать, ощущать, понищать, различать; Outward things – окружающий мир
Доброго времени суток, любимые подписчики!
Давайте поговорим о том, как все же мы воспринимаем окружающий нас мир и разберемся, чем же это нам поможет в изучении языков!

Итак, в зависимости от восприятия и обработки информации, людей можно условно разделить на 3 классификации:
  1. Аудиалы
  2. Визуалы
  3. Кинестетики
Аудиалы – тип людей, которые воспринимают информацию через звуковые каналы. Таких людей около 10% — 25%. У таких людей острый и хороший слух, а их память просто великолепна. Как правило, аудиалы, очень добрые и душевные люди, готовые всегда выслушать и помочь. Такие люди живут в мире звуков, мелодий, ритмов и тактов. Аудиал обожает разговоры, для него нет скучных или запретных тем. О таких людях можно без всяких сомнений сказать, что они любят ушами.

Визуалы – видят мир «насквозь», благодаря зрительным рецепторам они полностью познают мир. (30% всего населения) Обращают внимание на всё: цвет, форма, вид. Таким людям проще представить «картинку» у себя в голове и им не составит труда с легкостью ее описать. Вызуалы – отличные рассказчики, смогут описать мельчайшие детали произошедшего.Данный тип людей любит строит планы, отлично организовывает свою работу или же подчиненных, отдает предпочтение различным графикам, схемам, рисункам. Визуалам очень важна форма, то есть внешний вид чего либо.

Кинестетики – чувствуют окружающую среду, информация поступает через осязание, обоняние, движения, тактильных контактов, эмоции и интуитивное мышление (40% – 45%). Для данного типа людей очень важны чувства, именно опираясь на них, кинестетики чаще всего и принимают свои решения. Это люди-действия – важно все пощупать, потрогать, подвигать или же понюхать.

Ниже я предлагаю Вам пройти тест, и узнать к какому типу относитесь именно Вы! Также Вы подробнее узнаете о каждом из видов.

Чем это может помочь нам в изучении чего-либо?
Исходя из всего вышеперечисленного, можно понять, что каждый из нас воспринимает мир по-разному. У визуала, аудиала и кинестетика абсолютно разные миры, и порой нам так трудно понять друг друга. Иногда мы задаем себе вопрос: почему он/она может то, способен сделать то, а я – нет? В этом и заключается вся суть нашей индивидуальности.

К чему все это, и, причем здесь языки? Зная, какой у Вас тип восприятия, Вы сможете разработать свою методику запоминания слов, фраз и текстов – начиная с малых и заканчивая разговорными темами на 2-3 страницы!
Лично я аудиал на 99% и 1% визуал. Мне легко даются изучения новых слов и больших текстов, даже если в тексте присутствует большой процент незнакомых мне ранее слов.
Что мне помогает? Когда мой мозг уже кажется перегруженным, мне становится скучно, внимание рассевается и нет больше сил учить, я начинаю читать в голос, а когда совсем плохо дело – напеваю песенку, мелодию. Я воспринимаю звуки, мне так проще. Если я хочу прочитать книгу и запомнить, что там было написано, я читаю вслух, иначе прочитанная информация быстро выветривается. Пусть это со стороны звучит нелепо и выглядит странно, когда взрослый человек сидит и поет песенки на серьезные темы, или же просто набором слов (в случае изучения нового вокабуляра), но это правда действует. Вы не задумывались, почему мы часто знаем текст любимой или просто веселой песни, а нужную информацию легко забываем? Да «чистых» аудиалов мало – всего лишь 10 – 25%, но каждый из нас хоть на долю процента – аудиал.

Если Вы аудиал и Вам трудно учить много слов сразу, попытайтесь читать их вслух или напевайте песенку. Со временем Вы натренируете память, и, уже на подсознательном уровне слова будут легче «врезаться» в Вашу память! АУДИОКНИГИ – это самое то, что Вам нужно, и не сомневайтесь, даже при рассеянном внимании (например, Вы занимаетесь своими делами и слушаете книгу), большая часть лексики и грамматических структур запомнится!

Визуалы, что же делать Вам? Читайте, обращая внимание на то, как слово пишется, если аудиалы будут более восприимчивы к произношению слова, то написание должно стать Вашим коньком! Изучая новый вокабуляр, попробуйте представлять картинки в своей голове, для лучшего запоминания, представьте предмет во всей красе и разберите его на мелкие детали. Таким способом можно даже увеличить объём изучаемых слов. Например, простое слово апельсин – orange. Какой он? Круглый, сладкий, сочный, оранжевый, пористый – round, sweet, juicy, снова orange, porous. С чего он состоит? Кожура, дольки, иногда косточки – peel, skin, rind; lobule, segment, quarter; clingstone.

И так повторяйте с каждым словом, если вы работаете с текстом – постарайтесь обрисовать себе сценку или ситуации в голове, это, безусловно, Вас развеселит и поможет надолго запомнить нужную информацию! Если Вы любите смотреть фильмы в оригинале или хотите начать смотреть, то качайте к ним субтитры на английском, фильм будет легче восприниматься, да и незнакомые слова будет проще обнаружить, записать и выучить! Изучая грамматику, пытайтесь разделить все по группам, рисуйте схемы, таблицы, записывайте информацию в удобном для Вас виде, а не так как Вам ее преподносят!

Кинестетикам работы тоже не меньше. Что же делать таким любопытным и подвижным людям? Вас можно сравнить с детками, им тоже нужно все потрогать, подвигать, узнать, что к чему! В таком случае, слова лучше прописывать, прописывать по пару раз – я уверенна многие так делали в школе, некоторым это даже помогало, кому помогло – Вы кинестетик и не сомневайтесь! Что делать с громоздкими текстами? Сейчас 21 век и большинство из нас предпочтет набрать текст и распечатать его, не пугайтесь – писать все не нужно. Если Вы не понимаете что какое-то предложение, абзац, параграф или выражение Вам непонятны и плохо запоминаются – пропишите его! Так же, как и для визуалов, Вам будет легче запомнить именно написание слов.
Также, для всех всех всех, не забываем делать перерывы! Если вы устали и уже ну никак не можете заставить себя заниматься, сделайте перерыв, выпейте чаю, кофе, или еще лучше фрэш! Послушайте лаундж-музыку, или звуки природы – совмещайте приятное с полезным.
Очень важно для всех типов проговаривать то, что вы выучили. Что я имею в виду? Выучили разговорную тему – поговорите с кем-то, с другом, одноклассником, одногруппником, сотрудником, родителями, мужем, женой и так далее. Если у Вас нет друзей – native speakers, не расстраивайтесь со временем вы познакомитесь с такими людьми, а для начала важно заговорить, пусть ваш «собеседник» не понимает английского, важно чтобы Вас послушали. Вы сами начнете осознавать свои ошибки, сразу же в голове начнет гореть красная лампочка – ооу неправильное употребленное время, ооу такого слова нет, ооу предложение составлено неверно! Не с кем поговорить вовсе? – не забываем о себе любимых, встали перед зеркалом и тренируемся!) И тему запоминаем, и ораторское искусство осваиваем! То же самое делаем с любым выученным материалом! Грамматика, лексика – делимся информацией, разговариваем, рассказываем.

Не бойтесь делать ошибки, на ошибках учатся, путь к успеху никогда не бывает гладким и ровным!
Надеюсь, Вам было интересно и познавательно!
Особенности типов
Тест

Учим английский, арабский и другие языки: In which way do you perceive the outward things?


Похожие записи

0 комментариев

Оставить комментарий